door Jaap Jan Berg | 1 mei 2021 | Onderwijs & projectleiding, Publiceren & redactie
In mei werd de publicatie ‘Nederland Waterland’ gepresenteerd. Het is het resultaat van het werk door studenten van de ArtEZ Academie van Bouwkunst in het kader van het vak Publiceren en de jaarlijkse excursie. Inhoudelijk uItgangspunt van het vak...
door Jaap Jan Berg | 1 februari 2021 | Onderwijs & projectleiding
Tussen alle berichtgeving over presidentsverkiezingen en virusmaatregelen zijn artikelen over die andere crisis die onvermijdelijk op ons afkomt vrij hardnekkig. Een crisis waarvan met grote stelligheid gesteld kan worden dat de impact enorm zal zijn: de...
door Jaap Jan Berg | 1 augustus 2020 | Onderwijs & projectleiding
Als lid van de afstudeercommissie was ik eind augustus aanwezig bij het afstuderen van Arne Gans aan de Academie van Bouwkunst Amsterdam. Arne Gans noemt zijn afstudeerproject een “machinerie voor ongeplande ontmoetingen”, Op een aantal plekken op de Amsterdamse...
door Jaap Jan Berg | 1 juli 2020 | Onderwijs & projectleiding, Publiceren & redactie
In juli verplaatste ik me ruim een week per fiets door drie provincies in Noord Nederland. Een ontdekkingstocht die ruimte bood aan veel in- en vergezichten. Het herinnerde me, onder meer, aan de tekst ‘Designing Leisure Landscapes’ die ik begin 2009 voor...
door Jaap Jan Berg | 1 april 2020 | Onderwijs & projectleiding
Zoetermeer, bekend als groeikern uit de jaren zeventig, zoekt naar mogelijkheden en scenario’s, richtpunten en houvast om haar oorsprong (geplande stad), werkelijkheid (suburbane stad) en toekomst (vitale stad) met elkaar te verbinden. Die zoektocht is het aan...
door Jaap Jan Berg | 1 februari 2020 | Onderwijs & projectleiding
Berlijn wordt wel eens treffend ‘de stad die altijd wordt, maar nooit is’ genoemd. Dat komt in belangrijke mate door de getroebleerde geschiedenis die veel littekens heeft achter gelaten. Die fragmenten zorgen echter ook onverminderd voor voortdurende...
